Sequência Didática
– Conto “Pausa ” de Moacyr Scliar
Fátima de Lourdes Mergi Morselli
Trabalho de grupo e
minhas intervenções.
Plano de aula: Texto “Pausa”
Público alvo- 9º ano Ensino
Fundamental.
Objetivo - Melhorar capacidade de leitura e competência leitora.
1-Ativação de conhecimentos iniciais
- Perguntar aos
alunos se conhecem este texto e o que esperam de um texto com este título.
- O que vocês
esperam de um texto com este título?
- Que tipo de pausa
será que o texto fala?
- Convidar aos
alunos para fazer a leitura do Texto.
- Autor Moacir
Scliar Analisar o conhecimento de mundo do aluno através de imagens trabalhadas
na Sala de Informática.
Checagem de hipótese
O que acharam do
texto?
Qual o tema tratado?
A seu ver,
qual o público alvo desse texto? Explique.
Depois de leitura:
1- Quem é o PROTAGONISTA, isto é, o personagem
principal da história?
2- As suas hipóteses sobre o que realmente o
Protagonista vai fazer aos domingos se confirmam?
3- E você? Em algum momento se identificou com o texto lido? Comente.
4- O que você pensa que o Protagonista faz ao
chegar em casa? E a esposa dele? O que ela fazia durante as ausências dele aos
domingos? Continue o texto e finalize-o na sala do “ACESSA”.
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